El ICM ha organizado el Simposio Internacional sobre la enseñanza del chino como lengua extranjera en España

El 11 de noviembre de 2022 se celebró en línea el “Simposio Internacional sobre la Enseñanza del chino en España”, organizado por el Instituto Confucio de Madrid, al que asistieron profesores de chino del Instituto Confucio de Madrid, el Instituto Confucio de la Universidad de León, el Instituto Confucio de la Universidad de Granada y la Fundación Instituto Confucio de Barcelona, expertos y académicos en España y estudiantes de carreras afines para compartir sus experiencias y consejos sobre la enseñanza de la lengua china y debatir sobre el desarrollo, las oportunidades y los retos de la enseñanza internacional de la lengua china en España.

El simposio fue inaugurado por la profesora Zhang Yan, directora china del Instituto Confucio de Madrid, quien agradeció la activa participación de sus homólogos españoles en el Instituto Confucio y expresó su deseo de que el simposio mejore la comunicación y el intercambio. La Prof. Gladys Nieto, directora Local del Instituto Confucio de Madrid, pronunció un discurso de bienvenida en chino, en el que reflexionó sobre el desarrollo del Instituto Confucio de Madrid desde su 15º aniversario y dijo que se sentía honrada de haber conocido a un gran número de excelentes profesores internacionales de chino durante sus cinco años como directora.

La profesora Zhang Xuemei, de la Oficina de los Institutos Confucio de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, fue invitada a dar un discurso de apertura titulado “Interpretación y aplicación de las normas internacionales en la enseñanza de la lengua china”. La profesora Zhang combinó su rica investigación y experiencia laboral para ofrecer a la audiencia una clara comprensión y conocimiento de las nuevas normas.

Tras la ceremonia de apertura, 19 ponentes combinaron sus experiencias docentes de primera mano en tres paneles, centrándose en temas como la organización y gestión de la enseñanza de lengua china en España, los métodos y estrategias de enseñanza de los elementos lingüísticos, la localización de los materiales didácticos, la aplicación de la comparación entre el chino y el castellano en la enseñanza de la lengua china, la historia y el desarrollo de la enseñanza de la lengua china en España, la transmisión cultural y la comunicación intercultural, y el intercambio de experiencias de los profesores de chino en España. Se presentaron muchas ideas y reflexiones creativas y prácticas. El simposio también atrajo a varios profesores de chino en España, que afirmaron que éste les había proporcionado una plataforma de comunicación y que se habían beneficiado del intercambio y la puesta en común.